搭建一个模式，就是构建一个系统。
那么，搭建一个以用户增长为核心的模式，就是设计一个以用户增长为核心的系统。
什么是系统？
世界上最伟大的系统思考大师之一，德内拉·梅多斯在《系统之美》一书中，是这样说的：系统是一个由一组相互连接的要素构成的、能够实现某个目标的整体。任何一个系统都包括三种构成要件：目标、要素和连接。
从系统外部看，三者缺一不可，共同形成一个整体。如果将系统拆开，从内部看，用层级视角看三者的关系，最内层是目标，最外层是要素，中间层则是连接。
为什么要用层级视角看系统？我认为至少有两方面的好处。
- 其一，层级思维是我们与生俱来的思考方式，用层级视角看系统，学习模式构建，可以迅速的掌握框架，在头脑中形成清晰的认知。
- 其二，层级思维下的系统，也是一个系统的构建框架，而图形化的表达，可以让我们更直观地理解系统，和每个构成要件的作用和重要性。
比如，系统的基本特征，整体大于部分之和。
如果只是凭想象，你可能想到的是1+1>2，但这只是最浅层的意思。也许你知道这句话，但是却可能不知道如何将其落地。
如果是放到层级思维中，再看1+1>2的系统，你就能够看到，假设在目标和要素相同的前提下，连接关系的差异，就决定了系统运转的最终成效。
举个栗子。假设把阅读看作一个系统，让两个人阅读同一本书，解决相同的问题，但各自选择一种读书方法。
一个人用了速读的方法，阅读的很快，可是通读一遍之后却没记得多少，对解决问题也没有帮助。另一个人用的是跳读的方式，阅读速度没那么快，读的也不够完整，可是读到的内容恰好是问题所在。
在这个系统里，人和书是要素，待解决的问题是目标，读书方法就是连接。而结果差异，就在于系统的运转方式不同。
这只是一个极端简化后的系统。真实的情况里，同读一本书的人，往往带着不同的目标，选择不同的连接。因此每个人都获得了不同的阅读体验。
站在层级的视角看阅读系统，就很容易理解，为什么市面上有N多种阅读方法，有各种教你如何读书的方式，而且一直层出不穷。
同样，你也就明白了，大家明明看的是一本书，甚至用的方法也一样，为什么还会有那么大的差距了。
因此，若是想要深入理解一件事情，就要学会使用层级思维看系统。
首先要能够把系统拆开，看到每一个要件的作用。其次，要能够再把系统整合起来，看到要件间的相互作用是如何产生的。
如何证明自己做到了这一点，可以用这两个问题做一个基本检查：如何理解某部分最优化未必对整体最好？什么叫做部分目标应服从整体目标？
设计以用户增长为核心的模式
梁宁说：我们要做以用户为中心的体验设计，还要做以增长为中心的模式设计。
基于新的基础设施，做出新的增长模式与护城河。所有的品类都值得重新做一遍。
以用户为中心的增长模式，用层级思维来看待这个增长系统，关键任务就是三个：
目标层面：用什么样的交付价值来做用户增长？在什么样的时机增长？这属于产品的范畴，用来定增长战略。
要素层面：在增长系统中，构建关键因果链的核心要素是什么？
在keep的案例中，构建关键因果链的要素就是健身动作。健身动作是吸引用户来keep的核心价值，而用户越多，越能证明产品的价值。
看上去一样的创业项目，你的目标不同，核心要素就会不同，采用不同的模式，得到的结果也就不同。
比如淘宝和拼多多，做的都是电商生意。淘宝崛起的核心要素是个体商家，拼多多的核心要素，则是个人的关系链。
比如微信自媒体，都是用内容获得增长，有些做的是流量，有些做的是质量。做流量的，核心要素就是文章的数量。做质量的，核心要素则是内容的价值。
连接层面：是否设计了增强回路？设计了什么样的增强回路？如何应对时间的滞后效应？
也许你会奇怪，为什么我没有把因果链和调节回路，纳入到增长系统的考虑中来。我是这样想的。
关于因果链，我认为，从核心要素到目标，就是一条关键因果链，本身就是一种连接方式。
而调节回路呢？我在《闪电式扩张》中看到一段话：面对不确定性时，闪电式扩张优先考虑速度而非效率。
由此我认为，在早期增长阶段，还是要把重点放在设计增强回路上，然后注意时间滞后效应的影响。
毕竟，增长模式并非一成不变的，而是要随着不同发展时期和阶段而变化。
文：雪主
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